哦，小紅船
任宗毓
四月，一場連陰雨，淅淅瀝瀝下了五六天，小河漲了水，地里落透墑了。地下水還會從某個泉眼向外冒。氣溫下降，山頭上戴的霧帽子一時半會兒還摘不下來。天，陰沉沉的，灰蒙蒙的，天地間好像扯了一張大網，把太陽擋在網的另一邊。缺少陽光的日子，人們的心情有幾分失落，幾分壓抑。可是，這天上午，我卻意外地從校園的一坑積水里，找到了快樂。
那是個大課間，小雨不緊不慢落著，校園里幾把小花傘來來回回晃動。我在巡視著孩子們的一舉一動。惡劣天氣更要注意孩子們的安全。突然，我看見，一個小男孩在水坑里放紙船。他身邊圍著幾個孩子觀看，個個喜形于色。紙折的小船，約有五寸長，船舷是用紅色漆過的（可能是紅彩筆吧），船舷一邊是深紅色，上面用藍色寫上“大海”二字，一邊是淺紅色，上面是用深紅寫有“夢想”二字，船艙里全是白色，白紙的顏色。我站在那里，一直看著水里的紙船游動著。小男孩，紙船的主人，時不時朝我微笑，其他孩子跟著他微笑。這一刻，我有些感動。我想，這小船承載的就是孩子的夢想，夢想就是奔向大海。這需要孩子豐富的想象力啊！
下午，折紙船的孩子更多了，一種無聲的天真的快樂，從教室蔓延到校園，校園里的小水坑里游滿孩子們的小紙船，卻盛不下孩子們的夢想。山里這些留守孩子剛入學時，時常為遠離爸媽哭鼻子，抹眼淚，經過一段時間以后，通過老師引導教誨，漸漸適應了學習生活，潛移默化，幼小的思想也會發生飛躍。課間里，他們唱歌，畫畫，學手工制作，他們伸出小手，從廢舊作業本上，撕下一張紙，就著課桌面，把紙對折，再對折，壓邊，翻轉，展開......三五下動作，一只精致的小船就誕生了。心急的孩子，跑出教室，把船放在水里，隨波逐流。更多的孩子有細心和耐心，把紙涂上顏色，起個名字，寫上“夢想”之類的詞語，再加入百舸爭流的船隊，看看一洼淺淺的積水，也是孩子們夢想起航的地方。這正像兒歌說的：我折一只小紙船，讓它漂在小河上，它也牽著我的目光，一直到那看不見的地方，啊，小紙船，載著我的夢想......該上課了，我站在講臺上，看見我的講課桌上擺著十幾只小紙船，涂著紅色，黃色，藍色等多種顏色。好啊！課桌成了“口岸”。再看看下面，孩子們你幫我，我助你，沉浸在折紙船的喜悅中。我拿起一只小紅船，對孩子們說：“這節課是班會，主題是小紅船的夢想！”沒等我在黑板上把這幾個字寫完，“好”——孩子們歡呼起來，有的拍手，有的蹦幾下，其中坐在后排一個調皮的小男孩，指著我拿的小紅船問：“老師，有沒有大紅船？”孩子們笑了，我也忍不住笑了。哦，大紅船——我隨即走到電腦前，啟動開關，搜索到浙江嘉興南湖的“紅船”，讓孩子們一邊看著，我一邊講解：1921年7月底，來自全國十幾位進步青年，懷揣著救國救民之夢想，在上海秘密召開中國共產黨第一次全國代表大會，因遭到上海法租界巡捕襲擾，會議被迫中止，后在向導王會悟的引領下，代表們從上海坐火車轉移到嘉興南湖的一艘游船上（史稱紅色畫舫），就是在這艘紅船上，代表們莊嚴宣告中國共產黨誕生了。一湖煙波無聲，有幸見證了“開天辟地”的大事件，紅船由此名揚天下。會議結束后，代表們把革命火種帶到全國各地。從此，中國革命航船從南湖揚帆起航，劈波斬浪，駛向美好今天。
我給孩子們搜索的第二組圖片是“開國大典”系列。畫面上的毛澤東正在天安門城樓上，莊嚴宣告“中華人民共和國成立了”。這是在中國共產黨的堅強領導下，中國人民經過二十八年艱苦卓絕的奮斗，浴血奮戰，終于推翻了壓在自己頭上的三座大山，中國人民從此站起來了！人民可以當家做主。窮人有地種，有飯吃。窮人的孩子有學上，有書讀。
我搜索到第三組照片是改革開放到脫貧攻堅，也就是從1978年的十一屆三中全會到現在，短短四十年時間，中國從富起來到強起來，無論城市和農村，內地到邊疆，都發生了翻天覆地的變化。今非昔比。當孩子們看到幾十年前的老學校、土瓦房、爛門窗、破桌椅時不由自主地感嘆：真是太窮太落后，就不像學校！是的，今天的幸福生活是老一輩人想都想不到的事情。而對于八九歲的孩子來說，過多的介紹和說明，無疑是“天方夜譚”，孩子們還不能理解“日新月異”、“滄海桑田”、“天翻地覆”的真正含義。他們只知道他們的教室裝有大空調，冬暖夏涼，窗明幾凈，環境舒適優美，學習無憂無慮，他們只知道他們的教室放著電腦，裝著幻燈機，連著互聯網，可以跟著電腦學唱歌，學畫畫，學手工制作，也可以看課件學習，聽名師講課......身處偏僻山村，能和城市的孩子一樣，享受優質教育，這，難道不是鄉村孩子的夢想嗎?班會繼續進行。最后一個環節，我給孩子們每人發一張圖畫紙，做簡筆畫，寫自己的夢想。一分、兩分......不到十分鐘時間，快手的孩子已經做好了，可以說，孩子的夢想是五彩斑斕的。有的畫了鄉村的公路，公路上有正在行駛的公交車，孩子的夢想是長大當司機，每天來回為乘客服務；有的畫了手機塔，孩子的夢想是多建信號塔，家鄉什么信號都有；有的畫了“小手槍”，孩子的夢想是長大當警察，抓壞人；有的畫了“火箭”，夢想是長大當科學家，帶領更多人“上天”；有的畫工廠，夢想當工人；有的畫白大褂，夢想當醫生。這時候，還是那個調皮的小男孩和一個小女孩耳語一番，小女孩站起來，笑著說：“老師，明明說他的夢想是當老師，像你一樣，站在講臺上，給小孩們講課......”她一說，班里哄堂大笑。孩子們每一次哄笑，都將課堂氣氛推向了高潮。
在一片歡聲笑語中，我搜到了歌曲《少先隊隊歌》，在音樂伴奏下孩子們跟著唱起來：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民......歌聲高亢激昂，穿越教室，響徹校園，回蕩在山村上空。
（圖/楊天增 王建中黃巖）
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