魯山縣教體局召開數(shù)字教材培訓(xùn)及經(jīng)驗交流會

12月8日，魯山縣數(shù)字教材培訓(xùn)及經(jīng)驗交流會在育英中學(xué)舉行。平頂山教育電視臺臺長李民、市電教館電教教研室主任劉力、工會主席於成彩，平頂山市新華書店有限公司副總經(jīng)理潘玲玲、教材部經(jīng)理王許艷，魯山縣教體局紀(jì)委書記孫勝偉、魯山縣新華書店有限公司經(jīng)理陸杰峰，魯山縣教體局電教站站長馬公甫等出席會議。來自全縣各中心校及局屬中小學(xué)電教專干、各中學(xué)業(yè)務(wù)副校長及教導(dǎo)主任、小學(xué)校長及教導(dǎo)主任共600余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會由馬公甫主持。

會上，魯山縣教體局紀(jì)委書記孫勝偉要求各學(xué)校要加大信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，嚴(yán)格遵守電教教材征訂的專款專用，希望全體參會人員要珍惜本次培訓(xùn)機會，爭取把培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)好、領(lǐng)會透，熟知數(shù)字教材的使用方法，力爭使魯山縣的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再邁上一個新的臺階。

平頂山教育電視臺臺長李民在講話中指出，數(shù)字教材是依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)行教材為藍本的更為直觀形象的多媒體互動教材，數(shù)字教材不是紙質(zhì)教材的簡單數(shù)字化，而是學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物，具有可以與其他數(shù)字資源和應(yīng)用的關(guān)聯(lián)性、能實現(xiàn)跨平臺和可共享的開放性、以及師生、教學(xué)行為和環(huán)境相互作用的交互性特點優(yōu)勢。希望每位教師意識到信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用，意識到在教育信息化2.0時代教師的自我學(xué)習(xí)與提升的重要性。李民對魯山縣觀音寺第一小學(xué)在利用數(shù)字教材提高課堂效率，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，被省教育廳確定為省級數(shù)字教材應(yīng)用樣本學(xué)校給予了充分肯定。他希望全縣中小學(xué)要積極學(xué)習(xí)觀音寺一小數(shù)字教材的使用經(jīng)驗，推進魯山縣的數(shù)字教材廣泛應(yīng)用，為促進信息技術(shù)與課程的深度融合，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量作出新的更大的貢獻。 

魯山縣新華書店有限公司經(jīng)理陸杰峰表示，新華書店將全面做好數(shù)字教材使用的技術(shù)保障工作。希望各中小學(xué)校要緊跟時代步伐，積極推廣數(shù)字教材的應(yīng)用，力爭使魯山縣的數(shù)字教材應(yīng)用提高到一個新的水平。

隨后，觀音寺一小校長羅朝陽等作了典型發(fā)言，就該校在數(shù)字教材使用方面取得的經(jīng)驗向與會人員做了介紹。

最后，數(shù)字教材有關(guān)專家就數(shù)字教材的使用方法，對全體與會人員進行了培訓(xùn)。參訓(xùn)老師熱情高漲，認(rèn)真聽、仔細(xì)記，不時向主講專家詢問有關(guān)問題，大家紛紛表示，此次培訓(xùn)對于教師正確地理解和使用數(shù)字教材起到了很好的引領(lǐng)和推動作用。