【交流提升】 張店中心校邀請縣名校長對全體中小學校長進行培訓

   一位好校長就一所好學校，校長是學校的靈魂，校長的能力素質直接決定著學校的命運，為全面提升張店中小學校長的綜合管理能力。2月17日，張店中心校邀請魯山縣第一屆名校長高偉，在張店一小林王校點開展張店鄉全體中小學校校長培訓座談會。

   會上，馬樓中心校副校長高偉，回顧自己二十多年擔任小學校長工作經歷，推心置腹地結合學校生動管理事例，分享了如何做一名包容、大氣、睿智名校長的心路歷程。高校長重點闡述校長作為學校管理系統的核心地位，加強自身品德修養，努力提高人格魅力的重要性，要為老師們起到示范引領帶頭作用；校長要時刻保持一顆敬畏之心，敬畏知識、敬畏崗位、敬畏師生家長，牢固銘記辦人民滿意教育為導向；要樹立學習意識，堅持經常反思。“三人行必有我師”，要向先進學習，向同行學習，把讀書學習作為一名校長的永恒追求；要堅持工作原則，樹立服務意識，依紀依法執教，全面踐行黨的各校教育教學法規政策；要堅持培養高度的執行力和勇于實踐的創新能力，以身作則爭當深化教育改革的實踐者；要樹立擔當意識，善于發現并解決矛盾，遇事不慌、無事不荒，力爭辦好群眾滿意好學校。

   高偉真誠的分享完辦學理念后，張店中心校校長黃文超對參會的全體中小學校長提出四點要求：一是以身正、學高示人。校長要自己行得正、坐得穩，時時、處處、事事為師生懸起做人的明鏡。干在實處，坦蕩為人，干凈做事。二是守規矩、規范辦學。做事講規矩，辦學循規律，堅持立德樹人的總航向，守底線，知敬畏。三是持愛心、耐心修行。要尊重教師作為學校主人的地位和尊嚴，使其具有實實在在的歸屬感、幸福感和成就感。以生為本，以喚醒、接納的方式，慢慢等待，默默看護，靜待花開。四是依關系、程序主事。通過標準、程序把工作描述清楚，分列清楚，度量清楚，應該成為校長的工作習慣。

   會后，參與校長一致表示，要以高偉校長為標桿，用實際行動踐行“向我看、跟我干”黨建理念，爭做一名領導信任、師生滿意、群眾點贊的好校長。